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经修订，1.本书在编制体例方面更为合理明晰，共分四部分："鉴赏方法与考点解读"、 "课内强化与课外拓展"、 "解题指导与考题解析"、"篇名索引与必背篇目"。2. 本书更体现李老师富有个性的"语文问题式"教学风格，突破了传统"单篇阅读"的记诵模式。"鉴赏方法与考点解读"把高考古诗词题的所有考点加以归纳分类，从十个问题角度，分为71种鉴赏方法，加以解读。每种方法分为五个板块：方法指津、考题解析、能力迁移、拓展阅读、相关链接。3.把握高考古诗词题的趋势，增加许多近几年的高考古诗词题解析和新题型的解题指导。4.在原"古诗词篇名音序索引"之后，新增"高中古诗词必背篇目一览" 。

教师可用作教材，学生又能当成提高古诗词鉴赏能力的"金钥匙"，加上全书还附录了不少资料以备参考，俾使用者能得心应手、进退裕如。