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季风青少年哲学课

  • 作者: 多作者
  • 体积:302.02 KB
  • 语言:中文
  • 日期:2020-02-09
  • 推荐:

简介:季风青少年哲学课(不提供哲学入门,而是把哲学还给孩子。)(新民说)

电子书详细介绍

编辑推荐:

“缸中之脑”是怎么回事?
机器人有没有心灵?
科学就等同于正确吗?
来自上海季风书园的青少年公开课,不提供哲学入门,而是把哲学还给孩子。

内容简介:

本书共分为八讲,主题涉及自我、生命、心灵、爱和科学等,由上海季风书园邀请的八位来自上海高校的哲学教师担任主讲。他们结合当下的中国语境,针对青少年的知识和心理背景,将经典的哲学命题循循善诱地展开,开启一趟趟有趣的智慧之旅。

作者简介:

刘擎
美国明尼苏达大学政治学博士,华东师范大学政治学系教授,博士生导师。研究领域为西方思想史、西方现代政治哲学,著有《悬而未决的时刻:现代性论域中的西方思想》《声东击西》等,译有《以赛亚•伯林的遗产》等。
蔡文菁
丹麦哥本哈根大学哲学博士,上海交通大学哲学系副教授。研究 方向为欧洲大陆哲学、现象学,译有扎哈维的《主体性和自身性》。
钱立卿
复旦大学哲学博士,上海社科院哲学所助理研究员。研究方向为德国观念论、科学哲学、基督教神学,获得 2013 年熊伟青年学术奖,译有阿甘本的《剩余的时间》。
陈勇
复旦大学哲学博士,上海交通大学哲学系讲师。研究方向为知识论、海德格尔。
武云
清华大学哲学博士,上海交通大学哲学系讲师,研究方向为政治哲学。
施璇
北京大学哲学博士,复旦大学哲学学院博士后,上海社科院哲学所助理研究员。研究方向为笛卡尔哲学,著有《笛卡尔的心物学说研究》,译有《文德尔班哲学导论》。
冷欣
复旦大学哲学博士,上海同济大学哲学系讲师。研究方向为德法哲学、比较神学,译有《今日如何读新约》《科学与宗教:二十一世纪的对话》等。
高松
中山大学哲学博士,上海同济大学哲学系副教授、硕士生导师,专长为早期胡塞尔、弗雷格。

媒体推荐:

《维特根斯坦将哲学视为 一种“治疗”,就是帮助我们摆脱智识上的偏见、蒙昧和顽疾,对理所当然的成见提出质疑。……作为一种生活方式,哲学是一个“动词”,它不是一个我们能掌握于手的东西,而是一个不断在展开的追寻智慧和生活的旅程。——华东师范大学政治学教授 刘擎

教育原本是要释放心性、更新观念、追寻真理,赋予人未来发展的无限可能性,但是我们被已有的知识和概念填塞得满满的,这些有形的东西形成一个无形的幕布,我们很难突破它去探求未知的领域,因为幕布下的我们已经渐渐失去了好奇心、想象力和批判力,而哲学就是引导我们以思辨的态度对待习以为常的正确,这是哲学的价值,更是一种极大的乐趣。—— 上海季风书园总经理 于淼

目录

第一讲 哲学中的思想实验
——关于真假、对错与好坏的思考
第二讲 我是谁
——生命与死亡
第三讲 科技与哲学
——对科学和技术的哲学思考
第四讲 幸福的可能
——超越城邦生活
第五讲 柏拉图式的爱
——美与智慧的同一
第六讲 心灵
——从机器人与丧尸谈起
第七讲 自我、生存与居所
——从笛卡尔、海德格尔到列维纳斯
第八讲 一切都烟消云散了?
——科学、真理与意义

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