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《希利尔儿童世界历史》以时间为经，空间为纬，重要历史人物和事件为节点，把不同国家地区在同一时间段的历史发展放在一个巨大的“时间阶梯”上，为孩子建立起一个放眼全球世界的“大历史”框架，以期待孩子在以后的学习中，将改框架逐渐填充丰富。
《希利尔儿童世界地理》中，作者首先是和孩子一起升到数百公里的太空之中，从整体上观察人们一直生活在其中的地球，获得一个对地球和地理的整体感。随后则是进行一场环游世界的旅行，见识不同的国家和地区中最有趣的人文建筑和自然奇景。
《希利尔儿童史艺术史》分成三个部分——绘画、雕塑和建筑，分别带领孩子从人类文明的早期一路漫步到现代，认识西方艺术的这三个领域中最美的艺术品和最有个性的艺术家，让这些看似离日常生活十分遥远的艺术变得触手可及，孩子在不经意之间已经迈入艺术的殿堂。
作者简介
维吉尔•M•希利尔（Virgil Mores Hillyer，1875—1931），出生在美国马萨诸塞州的韦茅斯，是一位杰出的教育家，毕生从事中小学教育，酷爱历史和艺术，喜欢旅行。希利尔毕业于哈佛大学。哈佛大学本科毕业后，在纽约的布朗宁学校教了两年书，随后迁往马里兰州。1899年，他成为巴尔的摩市卡尔维特学校的第一任校长。
希利尔有一种天生的异能，了解孩子们需要什么，知道如何讲孩子才能听明白，以及孩子成长的规律是什么。希利尔认为，孩子们必须夯实写作、阅读和数学基础，在此基础上，学生还应当接受历史、艺术、地理和科学的系统教育。他痛感传统教科书的枯燥无味，立志为孩子编写一套读起来兴味盎然的历史、地理和艺术读物，这便是《儿童世界历史》、《儿童世界地理》、《儿童艺术史》。
这套教材完全脱离了传统教材的编写模式，生动有趣，兴味盎然，像一位老爷爷在给孩子讲自己游历世界、穿行历史的经过。
爱德华•G•休伊（Edward Greene Huey，1899—1959），维吉尔•M•希利尔的助理，除协助希利尔编写并修订了《儿童世界历史》、《儿童世界地理》和《儿童艺术史》之外，还编写过《基础自然科学》、《动物世界的故事》和《是什么让轮子转动》等科普教育类书籍。
目录
《希利尔儿童世界历史》目录
序言
引言
时间阶梯
大事年表
第1章 万物起源
第2章 原始人
第3章 火！火！！火！！！
第4章 从飞机上往下看
第5章 真正的历史从这里开始
……
《希利尔儿童世界地理》目录
第1章 小望远镜“眼中”的世界
第2章 世界是圆的，因为我绕着它走过
第3章 世界的里面
第4章 无穷无尽的游行
第5章 十三俱乐部
……
《希利尔儿童艺术史》目录
第一部分 绘画
第1章 世界上最古老的绘画
第2章 这幅画有什么毛病？
第3章 宫殿里的拼图
第4章 愚人画
第5章 瓶与罐上的绘画
……
第二部分 雕塑
第1章 最早的雕像
第2章 巨像与小雕像
第3章 基路伯和国王
第4章 大理石雕像
第5章 自然的站姿
……
第三部分 建筑
第1章 最古老的房子
第2章 众神的房子
第3章 “泥饼”宫殿和神庙
第4章 完美的建筑
第5章 女式建筑
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