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爱弥儿

  • 作者:[法] 卢梭
  • 体积:425.95 KB
  • 语言:中文
  • 日期:2017-06-07
  • 推荐:

简介:《爱弥儿》根据不同年龄层的孩子提出不同的教育原则:首卷,针对两岁以前的婴儿的体育教育;第二卷,针对二至十二岁儿童缺乏思维能力的特点,提出感官教育;第三卷,论述十二至十五岁少年应侧重智育教育;第四卷,论述十五至二十岁青年的德育教育;第五卷,论述男女青年的爱情教育。

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电子书详细介绍

TAG():教育 育儿 卢梭 法国

 《爱弥儿》根据不同年龄层的孩子提出不同的教育原则:首卷,针对两岁以前的婴儿的体育教育;第二卷,针对二至十二岁儿童缺乏思维能力的特点,提出感官教育;第三卷,论述十二至十五岁少年应侧重智育教育;第四卷,论述十五至二十岁青年的德育教育;第五卷,论述男女青年的爱情教育。

编辑推荐

《爱弥儿》:
西方教育史上最有影响力的教育著作

一本寓意深刻的成长小说
一部生动有趣的教育论著

遵从孩子的天性,自由成长更有助天才的培养

媒体推荐

本套书的每一册,都曾推动了人类社会的进步,培养出无数的优秀人才,造福全世界千千万万的家庭。
应该把这套书送给每一对新婚夫妇,每一位进入产房的妈妈,每一位幼儿园的教师,每一所学校的图书馆,以至,每一位父母。
——编者

作者简介

卢梭 (Rousseau,1712—1778年),法国伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,是18世纪法国大革命的思想先驱,启蒙运动最卓越的代表人物之一。主要著作有《爱弥儿》《论人类不平等的起源和基础》《社会契约论》《忏悔录》等。

目录

第一卷婴儿期(0—2发) 
一、为什么教育对孩子很重要 
二、做个自然的施教者 
三、教育者的任务是让孩子发现做人的准则 
四、教育在孩子出生的时候就开始了 
五、善恶是非原本就在孩子的本性里并存 
六、教孩子说话不能急于求成 
第二卷儿童期(2—12岁) 
一、不要过度呵护婴儿期的孩子 
二、童年,快乐比什么都重要 
三、满足孩子成长的“需要法则” 
四、警惕,不要在孩子心中种下恶的种子 
五、孩子的大脑就像一面镜子 
六、锻炼孩子的体力是培养其智力的前提 
七、让孩子的感官先发展起来 
八、爱弥儿12岁了:变成成年人的前夕 
第三卷少年期(12—15岁) 
一、特别的“童年第三阶段” 
二、教会孩子阅读“世界”这本书 
三、感觉和经验是孩子真正的也是唯一的老师 
四、给孩子创造天然、生动的环境 
五、身体的锻炼和思想的提升要齐头并进 
六、爱弥儿15岁了:培养孩子独立的判断力 
第四卷青春期(15—20岁) 
一、爱弥儿16岁了:迈进成人的世界 
二、爱弥儿18岁了:博爱的年龄 
三、爱弥儿20岁了:爱的年龄 
第五卷婚姻 
一、两性教育的差异和女孩教育的关键 
二、10岁前,女孩的身体发育要先于精神塑造 
三、10岁后,女孩教育要以品行修养为主 
四、爱弥儿的理想伴侣:苏菲 
五、爱弥儿和苏菲:幸福来临的时刻 
六、游历中的爱弥儿:拓展内在的心灵视野 
七、爱弥儿和苏菲的婚姻生活

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