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 这是一本文笔生动有趣但读后值得思考的书。 
严肃点说，是一本观察纪实，在活泼有趣的故事当中，藏着中西教育的比较和思考。所有的故事都是真实呈现的“美国教育现场“，但作者的本意并非是对美国教育模式的全盘肯定和照搬，而是希望通过他的个人见闻和感受，对我们的教育者和家长产生一些启迪和影响。有些内容甚至无关教育制度，家庭和社会对孩子的影响也是巨大而深刻的。翻开这本书，总能找到几个故事，几段文字，不知不觉打动了你，掀起一阵波澜和震动，让你进而去想，什么是教育？教育的目的是什么？但这本书又不是一个药方子，也不是实用的攻略，故事中抛出的问题也不一定给出答案，留给读者的是更多的思考、想象和探索空间。 
诙谐点说，这本书读下来，体会到的是麻、辣、苦、酸、甜、爽各种滋味。作者曾在美国一所国际学校任校长三年，事无巨细讲到了学校如何设计特色课程？如何有效开展双语教学？学校和家长如何互动？如何看待家庭对孩子的影响？如何让孩子更好地面对未来的挑战……活泼生动的文笔，引人入胜的讲故事能力，让读者会有一种读来酣畅淋漓的感觉。不同于一般的教育书籍，说教不多，但从故事本身，足以感受到作者想要传递的教育精神和理想：与其让越来越多的孩子付出丢失母和语文化的代价、走出国门去接受西化的教育，不如让他山之石来攻玉，让我们的教育之路越走越宽。

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《校长日记:我在美国当校长》旨在通过一位曾经担任美国小学校长的作者的视角，呈现一个真实的美国教育现场，为家长和教育工作者们提供一些启发。这本书不是一个药方子，也不是实用的攻略。作者抛出一些问题，但不一定给出答案，留给读者们更多的思考空间。让更多人开始认真思考，什么是适合中国孩子的好的教育，怎样才能给孩子提供好的教育。