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社会学原来这么有趣:颠覆传统教学的18堂社会学课

  • 作者:[中] 仲英涛
  • 体积:6.86 MB
  • 语言:中文
  • 日期:2018-07-24
  • 推荐:

简介:社会学原来这么有趣:颠覆传统教学的18堂社会学课

电子书详细介绍

TAG():社会学 社会

 这是一本介绍社会学大师及其思想精华的图书。它虚拟了18堂神秘课堂,每堂课都围绕一个主题展开,并挑选一位合适的社会学大师讲授。在授课的过程中,听课人与大师们还有互动和交流。虽然,那些大师们是带着“任务”前来授课的,但他们可不是如此“听话”的嘉宾,还会时不时说些自己的趣闻、趣事,如果你喜欢听这些方面的故事,可千万别错过了本书!

编辑推荐

这是一本介绍社会学大师及其思想精华的图书。它虚拟了18堂神秘课堂,每堂课都围绕一个主题展开,并挑选一位合适的社会学大师讲授。在授课过程中,听课人与大师们还有互动和交流。虽然,那些大师们是带着“任务”前来授课的,但他们可并不是如此“听话”的嘉宾,还会时不时说些自己的趣闻、趣事,如果你喜欢听这方面的故事,可千万别错过了这本书!

作者简介

仲英涛:
毕业于山东师范大学社会工作专业,后任教于山东省滨州学院。平时阅读广泛,喜好钻研,先后在《山东理工大学学报》《兰台世界》《山西档案》等刊物发表有关社会学论文十余篇。

 

目录

第一堂课迪尔凯姆老师主讲“社会现象” 
什么是“社会现象”/002 
如何观察“社会现象”/006 
如何解释“社会现象”/009 
第二堂课韦伯老师主讲“理解社会学” 
理解社会学最基本的分析单位/014 
社会学研究方法——理解与解释/018 
从社会行动到组织行动/020 
第三堂课舒茨老师主讲“人的社会化” 
社会化的含义及作用/024 
社会化的生理基础/028 
社会化的基本内容/031 
第四堂课齐美尔老师主讲“社会集团” 
集团成员的数量意义/036 
交往的形成与集团的交错/039 
社会集团的维持/043 
第五堂课库利老师主讲“社会自我” 
社会与个人问题/046 
作为社会行为的同情与理解/049 
社会自我的意识及表现/052 
第六堂课卢卡奇老师主讲“马克思社会哲学” 
马克思社会哲学的本体论基础/058 
马克思社会哲学的主题/061 
马克思社会哲学方法论的实质/066 
第七堂课埃利亚斯老师主讲“文明化” 
文明化进程:行为方式的变革/072 
文明化的社会学基础:国家的形成/076 
文明进程的研究途径/078 
第八堂课科塞老师主讲“社会冲突” 
外部冲突有助于群体内的凝聚/082 
内部冲突有助于群体内的整合/085 
冲突有助于群际关系的整合/090 
第九堂课帕森斯老师主讲“社会系统” 
社会系统的结构性内容/094 
越轨行为与社会控制机制/098 
社会系统的变迁过程/101 
第十堂课贝尔老师主讲“后工业社会” 
服务行业的兴起及劳工等问题/104 
新的知识结构和阶级结构/108 
科技治国论与后工业社会的政治/111 
第十一堂课米德老师主讲“心灵、自我与社会” 
论心灵/116 
论自我/119 
论社会/124 
第十二堂课福柯老师主讲“社会控制” 
社会控制的界定/130 
社会控制的分类/133 
社会控制的主要方式/137 
第十三堂课戈夫曼老师主讲“社会角色” 
社会角色及其类型/144 
角色的获得与扮演/148 
角色的失调与调适/151 
第十四堂课布劳老师主讲“社会分层” 
什么是社会分层/158 
与分层相关的几个概念/161 
社会分层的标准/165 
第十五堂课哈贝马斯老师主讲“社会流动” 
社会流动的概念及类型/170 
社会流动的影响因素之自然因素与人口因素/174 
社会流动的影响因素之社会因素/175 
…… 
第十六堂课萨姆纳老师主讲“社会群体” 
第十七堂课卢曼老师主讲“家庭问题” 
第十八堂课霍曼斯老师主讲“社会互动”

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